外科学是医学生在校期间的主要学习科目,而外科则是一种以临床手术治疗为主的治疗科室。外科临床操作技能具有较强的操作性以及实践性,医学生在学习外科基础知识后,可以通过教师开展的动物实验课程提高自身的操作技能,并丰富自身的临床经验。因此,动物实验课程能使医学生掌握更多外科临床操作技能,学生通过动物实验教学可以提高自身的动手能力以及思维能力,有助于学生掌握更多的外科操作技能。基于此,主要研究外科动物实验教学的革新措施,为广大外科动物实验教师提供部分教学建议。

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