为进一步推动教学质量发展，提高护理质量和科室护士专业水平，培养护士临床批判性思维能力，12月10日下午，耳鼻咽喉科头颈外科在多功能厅启动 护理部谢建辉主任、熊亮副主任参加了不同的教学轮次。主任医师罗新友、主任护士彭湘月担任专家指导。所有护士和实习生都参加了。教学轮次由护士长谭芳华主持。
查房前，护理部主任谢建辉首先肯定了耳鼻咽喉头颈外科的护理工作，并提出了新的要求、寄予厚望和希望为耳鼻喉头颈外科的护理工作继续前行。
依次减少病房工作人员的聚集，展现人文关怀。征得孩子家长同意后，病房负责护士和负责监护组长对床边体检进行了录像。首先，李丽负责护士结合视频简单介绍了患者的基本情况，并根据患者目前的情况，提出了存在的问题和相应的措施，负责护理组长对患者的情况进行了指导和补充。困难。专科护士李晓静通过幻灯片，灵活运用影像数据，对病情进行深入分析，更直观地呈现手术过程。护理专家彭湘月为我们上了一堂生动的课，介绍了该病的最新护理进展。罗新友主任医师结合临床病例，拓展不同类型疾病的治疗选择。护理部副主任熊亮强调，教学查房要根据临床患儿的实际情况，提高发现问题、改进问题、解决问题的能力。临床科室应灵活运用护理轮换模式，以达到提高护理质量的目的。
本轮教学气氛热烈。大家精心制作课件，积极讨论儿童疾病情况，提高护士专业水平。同时，他们还培养了护理临床判断思维能力，“教”与“学”共同提高护理质量。 最后，护士长谭芳华对培训进行总结并指出，护理巡查不难携带教科书的理论知识，而是站在患者的角度，用学到的知识对患者进行无微不至的护理。进一步促进护理工作理论与实践相结合。耳鼻咽喉头颈外科今后将继续举办各类教学巡查，指导护士更好地开展专科护理工作，推动临床护理工作的不断完善。
编辑：李亚文
[来源：耳鼻咽喉头颈外科]
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